Fontos

A fordítás közösségi munka eredménye, amelyhez itt tudsz csatlakozni. Ennek az oldalnak eddig a 90.91% részét fordítottuk le.

6. Module: Vector Analysis

Most, hogy szerkesztett néhány elemet, tudnia kell, mit tehet még velük. Az attribútumokkal rendelkező elemek jó dolgok, de ha minden meg van mondva, akkor az nem mond el semmit, amit egy normál, nem térinformatikai térkép ne tudna.

A térinformatika legfőbb előnye, hogy kérdésekre tud válaszolni.

A következő három modulban egy kutatási kérdésre igyekszünk választ találni térinformatikai függvények segítségével. Vegyük például, hogy ön egy ingatlanügynök és lakóingatlant keres Swellendam környékén ügyfelei számára, az alábbi feltételekkel:

1. Swellendam városában kell legyen.

2. Egy iskolától autóval ésszerű távolságra kell lennie (mondjuk 1 km).

3. 100 négyzetméternél nagyobbnak kell lennie.

4. 50 méternél közelebb egy főúthoz.

5. 500 méternél közelebb egy étteremhez.

A következő néhány modulban kihasználjuk a térinformatikai elemzési eszközök erejét, hogy megtaláljuk a megfelelő telkeket az új lakóépülethez.

• 6.1. Lesson: Reprojecting and Transforming Data
  • 6.1.1. ★☆☆ Follow Along: Projections
  • 6.1.2. ★☆☆ Follow Along: „On the Fly” Reprojection
  • 6.1.3. ★★☆ Follow Along: Saving a Dataset to Another CRS
  • 6.1.4. ★★★ Follow Along: Creating Your Own Projection
  • 6.1.5. In Conclusion
  • 6.1.6. Further Reading
  • 6.1.7. What’s Next?
• 6.2. Lesson: Vector Analysis
  • 6.2.1. ★☆☆ The GIS Process
  • 6.2.2. ★☆☆ The Problem
  • 6.2.3. ★☆☆ The Data
  • 6.2.4. ★☆☆ Follow Along: Start a Project and get the Data
  • 6.2.5. ★☆☆ Try Yourself: Convert Layers» CRS
  • 6.2.6. ★☆☆ Follow Along: Analyzing the Problem: Distances From Schools and Roads
  • 6.2.7. ★☆☆ Try Yourself: Distance from schools
  • 6.2.8. ★☆☆ Follow Along: Overlapping Areas
  • 6.2.9. ★☆☆ Follow Along: Extract the Buildings
  • 6.2.10. ★★☆ Try Yourself: Further Filter our Buildings
  • 6.2.11. ★☆☆ Follow Along: Select Buildings of the Right Size
  • 6.2.12. ★☆☆ Try Yourself:
  • 6.2.13. In Conclusion
  • 6.2.14. What’s Next?
• 6.3. Lesson: Network Analysis
  • 6.3.1. ★☆☆ Follow Along: The Tools and the Data
  • 6.3.2. ★☆☆ Calculate the shortest path (point to point)
  • 6.3.3. ★★☆ Try Yourself: Fastest path
  • 6.3.4. ★★☆ Follow Along: Advanced options
  • 6.3.5. ★★★ Shortest path with speed limit
  • 6.3.6. ★★☆ Service area (from layer)
  • 6.3.7. In Conclusion
  • 6.3.8. What’s Next?
• 6.4. Lesson: Spatial Statistics
  • 6.4.1. ★☆☆ Follow Along: Create a Test Dataset
  • 6.4.2. ★☆☆ Follow Along: Basic Statistics
  • 6.4.3. ★☆☆ Follow Along: Compute statistics on distances between points
  • 6.4.4. ★☆☆ Follow Along: Nearest Neighbor Analysis (within layer)
  • 6.4.5. ★☆☆ Follow Along: Mean Coordinates
  • 6.4.6. ★☆☆ Follow Along: Image Histograms
  • 6.4.7. ★☆☆ Follow Along: Spatial Interpolation
  • 6.4.8. ★★☆ Try Yourself: Different interpolation methods
  • 6.4.9. In Conclusion
  • 6.4.10. What’s Next?