Importante

A tradução é um esforço comunitário você pode contribuir. Esta página está atualmente traduzida em 90.91%.

6. Module: Vector Analysis

Ahora que has editado algunos elementos, debes querer saber qué más se puede hacer con ellos. Tener elementos con atributos está bien, pero cuando todo está dicho y hecho, esto no te dice realmente nada que un mapa normal no-GIS no pueda.

La principal ventaja de un SIG es esta: un SIG puede responder preguntas.

En los próximos tres módulos, intentaremos responder una pregunta de investigación utilizando funciones SIG. Por ejemplo, eres un agente del estado y estás buscando una propiedad residencial en Swellendam para clientes que tienen los siguientes criterios:

1. Tiene que estar en Swellendam.

2. Debe estar en una distancia razonable en coche a una escuela (digamos 1km).

3. Debe tener un tamaño de más de 100m cuadrados.

4. A menos de 50m de una carretera principal.

5. A menos de 500m de un restaurante.

En los próximos módulos, emplearemos el poder de las herramientas de análisis SIG para localizar propiedades agrarias para este nuevo proyecto residencial.

• 6.1. Lesson: Reprojecting and Transforming Data
  • 6.1.1. ★☆☆ Follow Along: Projections
  • 6.1.2. ★☆☆ Follow Along: “On the Fly” Reprojection
  • 6.1.3. ★★☆ Follow Along: Saving a Dataset to Another CRS
  • 6.1.4. ★★★ Follow Along: Creating Your Own Projection
  • 6.1.5. In Conclusion
  • 6.1.6. Further Reading
  • 6.1.7. What’s Next?
• 6.2. Lesson: Vector Analysis
  • 6.2.1. ★☆☆ The GIS Process
  • 6.2.2. ★☆☆ The Problem
  • 6.2.3. ★☆☆ The Data
  • 6.2.4. ★☆☆ Follow Along: Start a Project and get the Data
  • 6.2.5. ★☆☆ Try Yourself: Convert Layers’ CRS
  • 6.2.6. ★☆☆ Follow Along: Analyzing the Problem: Distances From Schools and Roads
  • 6.2.7. ★☆☆ Try Yourself: Distance from schools
  • 6.2.8. ★☆☆ Follow Along: Overlapping Areas
  • 6.2.9. ★☆☆ Follow Along: Extract the Buildings
  • 6.2.10. ★★☆ Try Yourself: Further Filter our Buildings
  • 6.2.11. ★☆☆ Follow Along: Select Buildings of the Right Size
  • 6.2.12. ★☆☆ Try Yourself:
  • 6.2.13. In Conclusion
  • 6.2.14. What’s Next?
• 6.3. Lesson: Network Analysis
  • 6.3.1. ★☆☆ Follow Along: The Tools and the Data
  • 6.3.2. ★☆☆ Calculate the shortest path (point to point)
  • 6.3.3. ★★☆ Try Yourself: Fastest path
  • 6.3.4. ★★☆ Follow Along: Advanced options
  • 6.3.5. ★★★ Shortest path with speed limit
  • 6.3.6. ★★☆ Service area (from layer)
  • 6.3.7. In Conclusion
  • 6.3.8. What’s Next?
• 6.4. Lesson: Spatial Statistics
  • 6.4.1. ★☆☆ Follow Along: Create a Test Dataset
  • 6.4.2. ★☆☆ Follow Along: Basic Statistics
  • 6.4.3. ★☆☆ Follow Along: Compute statistics on distances between points
  • 6.4.4. ★☆☆ Follow Along: Nearest Neighbor Analysis (within layer)
  • 6.4.5. ★☆☆ Follow Along: Mean Coordinates
  • 6.4.6. ★☆☆ Follow Along: Image Histograms
  • 6.4.7. ★☆☆ Follow Along: Spatial Interpolation
  • 6.4.8. ★★☆ Try Yourself: Different interpolation methods
  • 6.4.9. In Conclusion
  • 6.4.10. What’s Next?